本片延续上一部的内容,讲述彩虹小镇阳光幼儿园迎来新的(de )学期,校巴歌德继续负责接送小朋友(yǒu )上下学的工作,逗逗迪迪和他们的朋友虽然有所成长,但新的问题也层出不穷,情绪(xù )管理上还需要歌(gē )德、老师和家长的引导和帮助,进而学习更多(duō )管理情绪(xù )的方法。 本片旨在探讨和挖掘三至六岁的儿童在(zài )情感发展和完善上的处理方式和解决方法,因为随着交互增多和面对的人物个体多元化,小朋友(yǒu )很容易产生各种情绪波动。因此,需要更好的引导,让他们找到合适的方法转化负面情绪、培养正(zhèng )面情绪(xù ),从而成为积极(jí )面对生活、待人和睦(mù )友好的人。
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